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高中作文范文我最尊敬的老师700字

更新时间:2023-12-23 14:39:01 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

  在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人,现在不妨拿起笔来写一写自己尊敬的老师吧。下面小编为大家搜集整理有关我最尊敬的老师命题作文,希望可以帮助到大家!

高中命题作文我最尊敬的老师

  老师,是成长的方向牌,是困难的克星,是打开知识大门的钥匙……

  在我心中,我的爸爸的朋友邱老师,是我最尊敬的老师。他虽然面黄肌瘦,但心地善良。

  记得有一次,我的成绩很好,可中考的成绩发下来时,却让我大吃一惊——我没考及格!我带着失落回家,本想清静一下,可回到家又遭遇了家长的挨骂、挨打。星期六,我不得不跑去邱老师家,邱老师见我失落、难过,便奇怪地问:“你怎么了?干嘛垂头丧气呢?”“哎,别提了。”说罢,我把经过一五一十地告诉了邱老师。

  邱老师仔细地观察了试卷五分钟左右,便发现了我的弱点。邱老师先像开玩笑似的讲了个小故事:“有一个哑巴来到五金店里买钉子,哑巴做了个钉钉子的动作,老板明白了,便给了他一个钉子。接着有一个瞎子来买剪刀,他应该怎么做?”当问题出来时,我立马说:“当然是做剪东西的动作咯。”当我称心如意的时候,邱老师却说了“错”字。我正疑惑不解时,邱老师解释道:“瞎子只是看不见,又不是不能说,瞎子直接说不就行了。”我恍然大悟。

  这时,邱老师意味深长地说:“不要被新的知识迷惑住,遇到的题都把它当成新遇到的题来解决,正确率必定更高。你这样只会死记硬背,教了什么就用什么,一旦考回原来的题就又不会了。”邱老师的一番话,终于让我知道了自己的弱点——被新知识迷惑。邱老师接着鼓励我:“跌倒了就爬起来,老师相信你一定能成功。”从那以后,我一直按照邱老师的方法做了,每做一道题我都会思考片刻,再用适当的方法去解决。结果,期末考我拿回了三张优秀奖,我乐得比喝了蜜还甜。

  我之所以能拿到优异的成绩,是因为有邱老师一点一滴的教育和鼓励。我不能不尊敬我的邱老师。

优秀命题作文我最尊敬的老师

  初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。

  她说话的语速很快,不亚于“卖凉茶的”,上课也是如此,她的一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了“英文三字经”,例如:“吃着rice、加点ice、口感nice”。

  每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。

  记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师“请”到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:“注意介词后用动词doing!”,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我“消耗”了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。

  遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出“东流”,更不能让我尊敬的人失望。

命题作文我最尊敬的老师700字

  我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

  颜静老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

  何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

  有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

  何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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