写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。《初中应用文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.初中应用文600字

　　紧张的学习生活结束了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。

　　下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。有人在踢键子，五颜六色的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。

　　上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心地教我们，我们就认真学，最后最后学会了。

　　我姥姥是一个勤劳的农民，她很喜欢种地，姥姥就买了二个大花盆，还买了种子，我问姥姥：“这些是什么种子？怎样种？”姥姥说：“这是辣椒和小黄瓜，要先放一点土在花盆里，把种子放在土上面，再放一点土，然后浇水。”就这样，我每一天都仔细观察，有一天它们发芽了，我就给它们浇水、松土、施肥，一天天过去了，红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了，我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。

　　我们小区里有游乐场，但是周围有垃圾箱，垃圾箱又脏又臭，有害大家的身体，我和小伙伴进行了一次调查，发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯，大家说建一个滑滑梯，因为有些幼儿园的小孩想玩，所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处，期望他们能完成我们的心愿。

　　你看，我的课余生活多丰富多精彩。

2.初中应用文600字

　　曾经有一个伟大的人。她有一条宽大、美丽的腰带，一根色彩缤纷的围巾缠绕在她的脖颈上，这就是我们的祖国——中国。

　　打开地图，一只雄赳赳，气昂昂的雄鸡屹立在世界的东方。960万平方千米上，我看见长城在崇山峻岭间蜿蜒盘绕，保卫着我们的疆土；我看见“世界屋脊”——珠穆朗玛峰像一把利剑直插云霄，又像一位卫士保卫着祖国的边疆；我看见深不可测的雅鲁藏布大峡谷在青藏高原上永流不息；我还看见一片片蔚蓝的海洋。从秀美的江南水乡到四季如春的昆明，从富饶的西沙群岛到万里冰封的北国风光，从郁郁葱葱的大兴安岭到荒芜人烟的撒哈拉沙漠，无一不诉说着她的美丽！

　　从造纸术到印刷术；从指南针到*；从石打乐器到世界的唐玄宗的霓虹羽衣曲；从甲骨文到现代汉字；从《诗经》“昔我往矣，杨柳依依。”到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”都无一不证明了炎黄子孙的智慧头脑。

　　然而，在历史的足迹中，她也曾千疮百孔。一八四零年，英国发动了“鸦片战争”，妄想麻痹我们的身心，控制我们的思想。一八八四年，法国又发动了侵华战争。一*零年，八国联军共侵华，一把火烧圆明园，万园之园烧于一旦，化为灰烬，站在天坛前，甚至狂妄地说要继续烧毁北京故宫。中国还与人签订了种种不平等条约，《辛丑条约》、《南京条约》……他们掳走了一个个祖国的孩子，一张张发黄的纸在历史中无声地哭泣……南京*，日本侵略者夺走了多少炎黄子孙的珍贵生命，令人愤恨，不禁紧握拳头。

　　终于，中国人民明白了“落后就要挨打”的道理。在如此艰难的情况下，中国共产党出世了！在党的正确引领下，我们万众一心，赶走了可恨的日本侵略者。一九四九年，在北京*上，毛主席庄重地宣布：“中华人民共和国成立了！”这一消息振奋人心。第一面五星红旗在《义勇军进行曲》中飘扬在*上空，之后，我们在邓小平的领导下，进行了“改革开放”，解救了广大苦难的农民。让我们走上富强的道路。20xx年，在北京举行了第2xx届奥运会，我国的体育健儿以51枚金牌，一百多枚奖牌的好成绩，一举夺下总冠军，告别了“东亚病夫”之称。鲜艳的五星红旗在外太空飘扬，“神州七号”成功发射！太空将记住中国这个响亮的名字。就在不久前的阅兵式上，整齐的军队，响亮的喊话，一种种先进的武器，如：各种发射高级导弹的武器车，让敌人寻不着我们的基地，丈二和尚摸不着头脑。空中加油飞机，让飞机的作战时间变得长久，打不垮，拖死它，还有一辆辆性能先进的坦克，让战士们的安全更好和杀伤力更强。还有1997年香港回归，1999年澳门回归。一件件事实，中国在告诉我们世界，我们正渐渐强大！

　　中国的未来寄托在我们21世纪的少年身上，我们应该奋发图强，为中国增光添彩。来吧！让我们一起加油！让中国前途无量！

3.初中应用文600字

　　书是我们的朋友，也是我们的老师，书上有许多知识，用来解答我们的难题，也有许多未知数，等着我们去探索。

　　我出生在一个普通家庭，喜欢看书、写作文，经常写作文，虽然写的不好但也有进步，一次比一次写得好。我喜欢童话故事，有些人认为这很幼稚，但我不这么认为，这说明我想象力丰富。童话故事里，知识没有多少，但我就是喜爱童话故事。

　　我曾经看过冰心全集，喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。

　　我反复读，里面有一句一直不懂，又读了好多遍好多遍，还没懂，就这样读了好多遍，终于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含义，就要反复读、多读。

　　我举一个例子，一场精彩的比赛当中的片段：最后一个上场的是读书，它身着朴素，观众一看它这穷，就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了，它首先说：“各位观众评委大家好！我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

　　接下来它进入了正题，“你们也许认为读书一不能有钱、有势力，二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情，比如礼貌、知识、才能、精神，它们可是人类世界最宝贵的东西啊！

　　从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧！

　　读书是苦乐交织的，不好读书的人，哪能得到这种幸福呢？

　　让我们多读书、读好书、好读书，读书让我们的生活充满阳光！

4.初中应用文600字

　　花静静的开，花轻轻的落，一切如季节般交替，开成朵朵艳丽落成一地烂漫!

　　花开有一种微妙的声音，在铺满馨香的还未来的及枯黄的落花上面踩出一串串咯吱的声音，九月天也许某个地方还会开着花，我真想能去欣赏!

　　花就这样走进了我的世界，开成一朵朵如青春般绚丽的色彩，时间长了，便成了一个五彩缤纷的花园，她们花枝招展，但没有争奇斗艳，她们都紧紧的抱成一团静静的绽放一天，两天，三天，开如满天星辰，我没有对别人说我有一个美丽的小花园咧!因为她只属于我，是为我开放的花园。

　　花开是一种幸福，花园是幸福滋长的延续。

　　花开使人喜，花落使人愁，我是一个喜欢看花开又喜欢看花落的人，静里观花看花翩然而致，悟花凋零飘飞游走在夏的尽头，追寻归宿的那种凄美绝伦，花落多少人儿陶醉，花落又撩起多少人儿的情愁，如果说花开是为了爱花的人开，那花落呢花落谁家

　　花落，凋零美的让人心痛，美的让人窒息，花儿生命的死亡，结束，新生没有人会明白，也没有人想去了解的更深刻，淡淡的有一种忧伤盛满心房，只想和她一齐消逝，只遗留下残余的馨香，带走尘世的烦恼，千百年前，有诗人为她流下了沧桑千年的眼泪，千百年后，又有多少人折服于她凄美的忧伤，有诗人云：落红不是无情物，化作春泥更护花，也曾有诗人云：落花有意随流水，流水无情恋落花，我坚信花是有感情的，花和人一样，花落尽，一个异样的季节，一个异样的年华!

　　我爱花开，我爱花落，我就是喜欢看她开，看着她落，花开花落我一样会珍惜。

　　人就是这样，许多幸福的东西总会慢慢的忘记，许多悲哀的东西却怎样也忘不了。

5.初中应用文600字

　　是你，引领我走出无边的黑暗，看到了期望已久的光明;是你，激励我战胜懦弱的自己，克服了一次一次的难题。你像春风，徐徐吹来;你像火炭，雪中送来;你像甘霖，旱中下来。你充实着我生活中的每一个点点滴滴，我永远都不会忘记你——友谊！

　　你说，你会与我同行，从那以后，你果真和我在一起。

　　我们一起去看一天中的美丽风景——看那朝阳升起，看太阳公公露出灿烂的笑脸，看第一缕阳光射进你眼底;看那夕阳落下，看最后一缕阳光消失在天际。

　　我们一起去看春姑娘的斑斓花衣——看那曾经荒芜的土地，在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿;看那冰冻的河水，霎那间奏起了欢快的旋律。

　　我们一起去看夏姐姐的满眼清凉——看那池塘中亭亭玉立的少女，随着风儿跳起了婀娜的舞蹈;看那活泼可爱的蜻蜓，围着少女飞来飞去。

　　我们一起去看秋阿姨的丰硕果实——看那颗粒饱满、即将丰收的玉米;看那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨。就在顷刻之间，果园充满了欢声笑语。

　　我们一起去看冬爷爷的银装素裹——看那一度荒凉的大地，随着时间的溜走，悄悄地换上了一件雪白的大衣;看那天真活泼的小孩，在马路上堆雪人、打雪仗，玩得好尽兴！

　　一年365天，你已经陪我走过许许多多个日日夜夜。不论喜悦、悲哀、愤怒、伤怀，你始终都在我身边不离不弃。和你在一起的日子，永远都珍藏着我最宝贵的记忆。

　　我永远都不会忘记你，我们永远在一起。因为你说过，你会与我同行！